SCUOLA PRIMARIA

		
ISTITUTO COMPRENSIVO “SU PLANU” SELARGIUS – Scuola ad Indirizzo Musicale
Scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di 1° grado Via Ariosto s.n.
Tel. 070/5489165 – Fax 070/5488108   CF: 92145530926  Pec: caic86200x@pec.istruzione.it
Sito web www.istitutocomprensivosuplanu.edu.it - posta Istituzionale caic86200x@istruzione.it

Piano Educativo Individualizzato
Verifica Intermedia (sezioni 4-5-6-7-8-9) 
(art. 7, D. Lgs. 13 aprile 2017, n. 66 e s.m.i.)
Anno Scolastico      
ALUNNO/A 		
codice sostitutivo personale		
Classe/sezione 		Plesso o sede 		

Verifica intermedia	Data      
Verbale allegato n.      	Firma del dirigente Scolastico1
………………………         

.	
 (1) o suo delegato

Composizione del GLO - Gruppo di Lavoro Operativo per l’inclusione
Art. 15, commi 10 e 11 della L. 104/1992 (come modif. dal D.Lgs 96/2019) 
N.	Nome e Cognome	*specificare a quale titolo ciascun componente interviene al GLO	FIRMA	Data della firma	
1.						
2.						
3.						
4.						
5.						
6.						
7.						
8.						
9.						
10.						
11.						
12.						
13.						
Eventuali modifiche o integrazioni alla composizione del GLO, successive alla prima convocazione
Data	Nome e Cognome	*specificare a quale titolo ciascun componente interviene al GLO	Variazione (nuovo membro, sostituzione, decadenza…)	

4. Osservazioni sull’alunno/a per progettare gli interventi di sostegno didattico            Punti di forza sui quali costruire gli interventi educativi e didattici
Revisione a seguito della verifica intermedia			Data:      
Specificare i punti oggetto di eventuale revisione	a. Dimensione della relazione, dell’interazione e della socializzazione: 	
		
	b. Dimensione della comunicazione e del linguaggio: 	
		
	c. Dimensione dell’autonomia e dell’orientamento:	
		
	d. Dimensione cognitiva, neuropsicologica e dell’apprendimento:	
		
5. Interventi per l’alunno/a: obiettivi educativi e didattici, strumenti, strategie e modalità
Revisione a seguito di Verifica Intermedia					Data:      
Specificare i punti oggetto di eventuale revisione relativi alle diverse Dimensioni interessate	A. Dimensione: RELAZIONE / INTERAZIONE / SOCIALIZZAZIONE 	
		
	B. Dimensione: COMUNICAZIONE / LINGUAGGIO 	
		
	C. Dimensione: AUTONOMIA/ORIENTAMENTO	
		
	D. Dimensione COGNITIVA, NEUROPSICOLOGICA E DELL'APPRENDIMENTO 	
		
6. Osservazioni sul contesto: barriere e facilitatori 
Revisione a seguito di Verifica Intermedia					Data:      
Specificare i punti oggetto di eventuale revisione	     	
7. Interventi sul contesto per realizzare un ambiente di apprendimento inclusivo
Revisione a seguito di Verifica Intermedia					Data:      
Specificare i punti oggetto di eventuale  revisione	     	
8. Interventi sul percorso curricolare
8. 1 Interventi educativo-didattici, strategie, strumenti nelle diverse discipline/aree disciplinari 
8.2 Progettazione disciplinare(1)
8.4 Criteri di valutazione del comportamento ed eventuali obiettivi specifici
Revisione a seguito di Verifica Intermedia					Data:      
Specificare i punti oggetto di eventuale revisione	                                 	
9. Organizzazione generale del progetto di inclusione e utilizzo delle risorse
Revisione a seguito di Verifica Intermedia 				Data:      
(eventuale revisione dell’orario e modalità di frequenza dell’alunno, e di interventi e attività extrascolastiche)
Specificare i punti oggetto di eventuale revisione relativi alle risorse professionali dedicate	     
	
Tabella orario settimanale
L’orario in cui l’alunno/a è presente a scuola è stato modificato 			SI  	NO 
L’orario dell’insegnate di sostegno è stato modificato 					SI  	NO 
L’orario l'assistente all'autonomia o alla comunicazione è stato modificato 		SI  	NO 
Si veda tabella con le modifiche 
Se non sono state apportate modifiche, eliminare la tabella 
ORARIO	Lunedì	 	Martedì	 	Mercoledì	 	Giovedì	 	Venerdì	 	Sabato	
	PRES	SOST	ASS		PRES	SOST	ASS		PRES	SOST	ASS		PRES	SOST	ASS		PRES	SOST	ASS		PRES	SOST	ASS	

 	 	 	 		 	 	 		 	 	 		 	 	 		 	 	 		 	 	 	

 	 	 	 		 	 	 		 	 	 		 	 	 		 	 	 		 	 	 	

TOTALE ore	 	 	 		 	 	 		 	 	 		 	 	 		 	 	 		 	 	 	
Verifica Intermedia del PEI riunione del GLO data      . come risulta da verbale n.       allegato.
Le firme dei componenti del GLO sono riportate nella pagina n. 2